Egor

Сказки учеников школы

Ручеёк и Лужа – Шихалиева Лейла 3 “б” Сейчас я вам расскажу про приключения весёлого Ручейка. Сам по себе он был узкий и не очень длинный. У него было много братьев. Но ручеёк пытался выделиться из всех и сильно старался. Бежал он и увидел большую грязную Лужу. Ручей вежливо поздоровался, но ответа не было. И…

Читать далее

Коротко и ясно: Почему в школах изучают Pascal ?

Говоря о современном мире, трудно не затронуть сферу IT. Программирование — это основополагающий фактор современного мира. В свою очередь, говоря о программировании, первой фразой хочется сказать — языки программирования. Их очень много, начиная с языков, предназначенных для операционных систем, и заканчивая языками, на которых пишут сложнейшие видео-редакторы и игры. Если коротко рассказать об основных, то…

Читать далее

Творчество учеников школы

Белая луна. Зеркало небес. Тихо. Свеча в окне. Автор: Скоморохов Евдокия 2б Скрылась тропинка. Покрывалом из снежинок Я любуюсь…. Прошлогодний снег Больше не будет кружиться Солнце все ярче… Иванова Елизавета 2б

Читать далее

Сан-Стефанский мир

19 февраля 2024 г. исполняется 146 лет со дня подписания Сан-Стефанского мирного договора между Россией и Турцией. Что это было за событие? Русско-турецкая война 1877-1878 годов завершилась полной победой России и заключением мира между российским императором Александром II и турецким султаном Абдул-Хамидом II в маленьком пригороде Стамбула под названием Сан-Стефано (ныне — часть Стамбульской городской агломерации, район Ешилькёй). Какие же условия содержались…

Читать далее

Цифровые аборигены: Как современные школьники используют смещение реальностей

Искусственный интеллект (ИИ) является одной из самых захватывающих и динамично развивающихся областей в сфере компьютерных наук. Он направлен на создание систем, которые могут имитировать человеческий интеллект, выполняя задачи, варьирующиеся от понимания естественного языка до визуального восприятия и принятия решений. Существуют две основные категории ИИ: узкий ИИ, специализированный на конкретных задачах, и общий ИИ, способный справляться…

Читать далее

Слово Директора #2

Здравствуйте уважаемые лицеисты, коллеги и родители! Номер журнала, который вы читаете, посвящён одной из самых значимых дат длякаждого Петербуржца-Ленинградца – 27 января 1944г – Дню полного освобожденияЛенинграда от вражеской блокады. Это было ровно 80 лет назад. Жители нашего городапережили то, что, казалось бы, нельзя пережить. А они не только выживали, но изащищали город.Как могли: дежурили…

Читать далее

Хокку учеников школы

Белый покров весь , Тишина в снегопаде – Зимний вальс летит. Новый год Новый год пришел, Сквозь ночное небо снег – Счастье впереди. Кореня Гавриил С ветки холодной Тихо падают листья. Брожу, любуясь… Андрей Никулин Красные астры, Учебник в портфеле… Скоро встреча с друзьями. Ветер подул, Жёлтый лист опадает… Значит время наступило. Холод и сырость….

Читать далее

Интервью участников Хакатона в Екатеринбурге

1. Почему вы решили участвовать в хакатоне? 2. Расскажите о своей команде. Как распределили роли/обязанности? 3. Какие компетенции понадобились для участия в хакатоне? 4. Расскажите о проекте, над которым работали три дня. 5. Как решили поставленную задачу? 6. Как проходила коммуникация с постановщиками задач? 7. С какими трудностями вы столкнулись за эти два дня? Как…

Читать далее